Accueil de 54 enfants et jeunes

42 places de 3 à 20 ans présentant : Une déficience intellectuelle moyenne ou sévère, dont les difficultés s’avèrent compatibles avec une intégration en milieu ordinaire, ou des troubles du comportement, soit diverses pathologies psychiques dont les troubles du comportement et les difficultés scolaires sont les plus visibles

12 places pour enfants de 3 à 12 ans porteurs d’autisme ou autres Troubles envahissants du développement.

L’orientation est prononcée par la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées) après analyse du dossier en équipe technique de la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées).

L’établissement propose des actions individuelles et/ou collectives sur le plan éducatif, en orthophonie, psychomotricité, neuropsychologie, ergothérapie et des entretiens psychologiques.
Ces actions sont déterminées au regard de l’évaluation des besoins individuels, en lien avec les autres partenaires intervenant également auprès des enfants ou jeunes, dans le cadre du Projet Individuel d’Accompagnement, et dans le strict respect des recommandations de bonnes pratiques de la HAS et de l’ANESM, après évaluation multidisciplinaire.
Les interventions s’accomplissent dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou adolescent (domicile, crèche, école…) et/ou dans les locaux du service.

Actions en cohérence avec les orientations stratégiques du projet associatif , au cadre règlementaire et législatif du secteur médico-social et de l’Education Nationale pour la prise en charge des enfants handicapés, aux besoins régulièrement évalués des enfants et jeunes accueillis